Свами Вивекананда
1863 — 1902
Родной язык: Бенгальский, Английский, Санскрит
Философские школы:
Рамакришна Парамахамса основная
1863 — 1902
Адвайта-веданта
1863 — 1902
Краткая справка
Главный ученик Рамакришны, принесший веданту на Запад, основатель Миссии Рамакришны, вдохновитель индийского возрождения
Биография
Свами Вивекананда
(1863 — 1902)Статус
- Главный ученик Рамакришны Парамахамсы
- Основатель Миссии Рамакришны и Матха Рамакришны
- Посол индийской философии на Западе
Основной вклад
Принес ведическую философию и йогу на Запад, возродил гордость за индийское культурное наследие и создал первую современную индийскую духовную организацию мирового масштаба. ---Биография
Ранние годы
- Имя при рождении: Нарендранатх Датта
- Рождение: 12 января 1863 года в Калькутте
- Образование: Окончил Президенси-колледж и Шотландский церковный колледж
- Интеллектуальный поиск: Увлекался западной философией, скептически относился к религии
Встреча с Рамакришной
- Первая встреча: 1881 год — встреча с Рамакришной в Дакшинешваре
- Испытание учителя: Проверял Рамакришну сложными философскими вопросами
- Преобразование: Принял Рамакришну как духовного учителя после глубоких духовных переживаний
Период странствий
- Паривраджака: 1890-1893 — годы странствий по Индии как монах-аскет
- Открытие Индии: Познал реальное положение страны и её духовные богатства
Всемирный парламент религий
- 1893 год: Выступление на Всемирном парламенте религий в Чикаго
- «Сёстры и братья Америки!»: Историческое обращение, принесшее ему мировую славу
- Послание: Гармония религий и универсальность ведической философии
Основные учения
Философские принципы
- Неоведанта: Современная интерпретация адвайта-веданты
- Четыре йоги:
- Джнана-йога — путь знания
- Бхакти-йога — путь преданности
- Карма-йога — путь бескорыстного действия
- Раджа-йога — путь медитации и контроля ума
- Потенциал человека: «Восстаньте, пробудитесь и не останавливайтесь пока не достигнете цели»
Социальные идеи
- Служение человеку: «Служение Богу через служение человеку»
- Даршану Маходайу: Синтез западной материальной цивилизации и восточной духовности
- Образование: Развитие образования, сочетающего материальное и духовное
Организационная деятельность
Миссия Рамакришны
- Основание: 1897 год — создание Миссии Рамакришны
- Цели:
- Пропаганда веданты
- Социальное служение
- Духовное обучение
- Направления деятельности:
- Образовательные учреждения
- Медицинская помощь
- Помощь во время стихийных бедствий
Белурский матх
- Основание: 1898 год — главный монастырь организации
- Принципы:
- «Для собственного спасения и для блага мира»
- Признание всех религий
- Гармония религий
Литературное наследие
Основные работы
- «Раджа-йога» — систематическое изложение йоги Патанджали
- «Карма-йога» — учение о бескорыстном действии
- «Бхакти-йога» — путь любви и преданности
- «Джнана-йога» — путь знания и различения
Стиль и метод
- Современный язык: Изложение древней мудрости на современном языке
- Практический подход: Акцент на практическом применении философии
- Научный метод: Соединение духовности с научным мышлением
Наследие и влияние
Национальное возрождение
- Пробуждение Индии: Вдохновил национально-освободительное движение
- Гордость за наследие: Вернул индийцам уважение к собственной культуре
- Образовательные реформы: Повлиял на систему национального образования
Международное значение
- Йога на Западе: Заложил основы распространения йоги в западных странах
- Межрелигиозный диалог: Пионер межконфессионального понимания
- Глобальный индуизм: Создал образ индуизма как мировой религии
Современная релевантность
- День молодёжи: День рождения отмечается в Индии как Национальный день молодёжи
- Вдохновение: Продолжает вдохновлять молодёжь по всему миру
- Актуальность учения: Его идеи остаются современными в глобализированном мире --- Примечание для справочника: Для перекрёстных ссылок см. статьи: [Рамакришна Парамахамса](), [Миссия Рамакришны](), [Неоведанта](), [Всемирный парламент религий]().
На сайте пока нет работ этого автора